Central energética escolar ilumina una ciudad

Hoy jueves 6 de diciembre del 2029, a las 21:00 hrs en punto, el alumno de 10° básico Cancio Aleipallán, de la escuela pública territorio web de Antofagasta, digitó la orden para activar la interconexión a la red de 100 escuelas que forman parte de la Central Energética escolar de la Macrozona Norte de Chile, con el sistema eléctrico de administración municipal de la ciudad, lo que permitió que durante 8 horas este conjunto de ecosistemas escolares coorganizados proveyeran la energía necesaria para sustentar el sistema de luminarias públicas de Antofagasta. Esta acción innovadora y sin precedentes a nivel mundial, es el resultado de una serie de un conjunto de proyectos innovadores en materia de energías renovables no convencionales diseñados hace diez años atrás, y cuya misión multidimensional se orientó a la innovación social, ambiental y económica del sistema educativo e industrial del norte chileno.

Esta historia se remonta a la COP25 desarrollada en Madrid el año 2019. En ese encuentro Chile impulsó la gesta La Carrera de la Sustentabilidad, un programa de gestión territorial y digital, cuyo objetivo era la articulación de los más variados tipos de organizaciones públicas, privadas y de la sociedad civil, para transformar los ecosistemas escolares en los lugares más sustentables del territorio. En esa ocasión, CODELCO y el Ministerio Trinacional de Ecología Organizaciona, firmaron un acuerdo voluntario para el diseño e implementación de un sistema de cogeneración energética con fines públicos, con foco en la mitigación del cambio climático y la innovación escolar. Producto de esta iniciativa, el año 2020 el Municipio macrozonal del norte grande chileno se convirtió legalmente en cliente eléctrico libre, lo cual le permitió diseñar e implementar un modelo de negocio y finalmente comprar la energía distribuida por la cooperativa. Los resultados del proyecto permitirán desplazar cientos de toneladas de gases de efecto invernadero, producidos por las centrales termoeléctricas aún existentes en Chile y que proveen de energía a la zona norte.

Cancio Aleipaillan señaló que este logro es producto del intenso trabajo de los alumnos de 100 escuelas de la región, los que conjuntamente a sus profesores y a maestros del área de energía implementaron una agenda de acciones concretas con un fin común, ayudar al planeta y a la civilización para enfrentar el cambio climático. Por último, señaló emocionado que su mayor deseo es convertirse en el Nuevo Ministro de ecología organizacional de los países Andinos. Él es uno de los cientos de líderes que esta iniciativa formó y que seguramente darán mucho que hablar en materias de innovación y gestión socioambiental en la región.